CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO DE INTERVENCIONES SOCIO- EDUCATIVAS (RAZÓN DEL MODELO DE EDUCACIÓN PALIATIVA/ PEDAGOGÍA DE LA EMERGENCIA)
(Evidencia desde Links y Notas Periodísticas, así como Páginas Oficiales/Estatales)
Zonas de: Narcotráfico, Contrabando, Zoonosis/ Parásitos, Animales Ponzoñosos/ Venenosos (Arácnidos, Oficios/Serpientes), Trata de Personas/ Explotación Laboral (incluso infantil).
Contextos de Mal/Desnutrición Infantil, Consumo Problemático de Drogas, Pobreza/Desempleo.
Comunidades que afrontan: Pandemia (Covid-19 🧫💉) , Epidemias (Dengue 🦟), Alertas Hídricas💧🌦️(Sequías/Inundaciones) , Alertas Térmicas 🌡️☀️, Alertas Igneas 🔥(Incendios).
🙍🍶🍼 Zonas de Mal/Desnutrición Infantil
⬆️ Desde este tipo de Noticias 📰 y hechos condiciona/determina los contenidos a enseñar desde/en Educación Paliativa/ Pedagogía de la Emergencia
🚸📖Trabajo Educativo desde Intervenciones que se planifican desde la Información Basada en la Evidencia y procesos de Aprendizajes Basados en Problemas (ABP)
Zonas de Tratas de Personas, Explotación Laboral y captación para Trabajo y/o Prostitución Infantil/ Adolescente
🦗🦟🐜🕷️🐕🐀
Zona de Zoonosis y Parasitosis: Dengue, Leishmaniasis, Rabia, Tungiasis, Pediculosis, Ura, etc.
🐍 Serpientes/ Ofidios / Víboras Ponzoñosas/Venenosas
Zonas de prevalencia de accidentes/incidentes
🥴🧪💉💊🚬 Consumo Problemática de Drogas/ Drogadicción Narcotráfico)
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